Dirigente Scolastico
Prof.ssa Rita Coccia

Il dirigente scolastico è il capo d'istituto, ha la responsabilità di guidare la scuola ed è garante del suo buon funzionamento, a norma dell'art. 25 del D.lgvo 165/2001:
•  assicura la gestione unitaria della scuola;
•  valorizza le risorse umane;
•  è responsabile della gestione delle risorse finanziarie e stru­mentali;
•  è responsabile dei risultati del servizio;
•  organizza l'attività scolastica secondo criteri di efficienza e di efficacia;
•  promuove tutti gli interventi necessari per assicurare la qualità dei processi formativi, la collaborazione delle ri­sorse culturali, professionali, sociali ed economiche, l'esercizio della libertà di insegnamento intesa anche come libertà di ricerca metodologica e didattica, l'esercizio della libertà di scelta educativa delle famiglie, l'attuazione del diritto all'apprendimento da parte degli alunni.

•  Il Dirigente Scolastico ha il compito di organizzare e control­lare la vita scolastica, di coinvolgere gli studenti promuovendo la loro partecipazione attraverso i rappresentanti di classe. Inoltre promuove e favorisce i rapporti tra docenti, genitori ed alunni, tenendo conto dei principi ispiratori del POF.

Il Dirigente Scolastico in particolare:

Obiettivi fondamentali dell'organizzazione e della gestione da tenere ben presenti risultano:
•  adottare, nei termini e con le procedure stabilite dall'amministrazione, le decisioni e le comunicazioni necessarie alla regolare erogazione del servizio, alla formazione delle classi e dell'organico, al conferimento delle supplenze di propria competenza e alla stipula tempestiva dei relativi contratti evitando discontinuità e interruzioni nell'erogazione dei servizi;
•  promuovere e coordinare le attività individuali e collegiali di inizio d'anno per la definizione del POF;
•  provvedere alla contrattazione integrativa d'istituto;
•  utilizzare risorse finanziarie secondo tempi e procedure rispondenti agli impegni assunti per il funzionamento e la realizzazione dei progetti;
•  evitare indebite e ingiustificate giacenze di cassa;
•  in maniera particolare perseguire in accordo con i soggetti e gli enti competenti, gli ulteriori obiettivi diretti a rendere e mantenere la scuola capace di favorire, in un clima sereno e sicuro, tutte le attività di educazione, formazione e istruzione;
•  mantenere il decoro e la sicurezza dell'edificio scolastico;
•  adottare interventi di prevenzione e disporre norme certe per contrastare fenomeni di devianza, di danneggiamento, di uso improprio dei beni e delle attrezzature;
•  favorire le iniziative di educazione alla legalità e al benessere collettivo anche con il coinvolgimento delle famiglie.

Obiettivi del Dirigente Scolastico previsti dalle norme contrattuali per la dirigenza:
•  cura la definizione del POF dell'Istituto al quale è assegnato e ne assicura la piena attuazione;
•  assicura il funzionamento generale della predetta Istituzione Scolastica entro il sistema di istruzione e formazione organizzando l'attività scolastica secondo criteri di efficienza, efficacia e buon andamento dei servizi scolastici formativi;
•  promuove e sviluppa l'autonomia didattica, organizzativa e di ricerca, sperimentazione e sviluppo in coerenza con il principio di autonomia delle istituzioni scolastiche;
•  garantisce il pieno esercizio dei diritti costituzionalmente tutelati quali: il diritto di apprendimento degli alunni, la libertà di insegnamento dei docenti e la libertà di scelta educativa delle famiglie;
•  promuove tutte le iniziative e gli interventi utili a favorire il successo formativo degli alunni, tenuto conto delle diverse esigenze degli stessi concretamente rilevate;
•  cura il raccordo e l'interazione tra le componenti scolastiche;
•  promuove la collaborazione tra risorse culturali, professionali, sociali ed economiche del territorio;
•  interagisce con gli Enti Locali ai sensi dell'art. 1, comma 1 del D.P.R. n. 275/99.

Nell'assicurare il perseguimento degli indicati obiettivi, la Dirigente disporrà azioni e comportamenti diretti a:
•  promuovere l'innalzamento della qualità dei processi formativi;
•  sostenere l'attività didattica, di ricerca, di sperimentazione, di sviluppo per contrastare la dispersione e gli abbandoni;
•  predisporre gli opportuni interventi per l'orientamento, il sostegno, il recupero e perseguire il successo formativo per tutti;
•  rafforzare i processi di applicazione e di sviluppo di tutti i principi e degli istituti dell'autonomia scolastica e della riforma dei nuovi ordinamenti (legge 53, D.L.vo 59, provvedimenti di attuazione);
•  concorre all'azione di autovalutazione e di valutazione esterna di sistema e degli apprendimenti degli studenti nella piena osservanza dei tempi e delle procedure stabilite dalle disposizioni vigenti.

Obiettivi fondamentali dell'organizzazione e della gestione da tenere ben presenti risultano:
•  adottare, nei termini e con le procedure stabilite dall'amministrazione, le decisioni e le comunicazioni necessarie alla regolare erogazione del servizio, alla formazione delle classi e dell'organico, al conferimento delle supplenze di propria competenza e alla stipula tempestiva dei relativi contratti evitando discontinuità e interruzioni nell'erogazione dei servizi;
•  promuovere e coordinare le attività individuali e collegiali di inizio d'anno per la definizione del POF;
•  provvedere alla contrattazione integrativa d'istituto;
•  utilizzare risorse finanziarie secondo tempi e procedure rispondenti agli impegni assunti per il funzionamento e la realizzazione dei progetti;
•  evitare indebite e ingiustificate giacenze di cassa;
•  in maniera particolare perseguire in accordo con i soggetti e gli enti competenti, gli ulteriori obiettivi diretti a rendere e mantenere la scuola capace di favorire, in un clima sereno e sicuro, tutte le attività di educazione, formazione e istruzione;
•  mantenere il decoro e la sicurezza dell'edificio scolastico;
•  adottare interventi di prevenzione e disporre norme certe per contrastare fenomeni di devianza, di danneggiamento, di uso improprio dei beni e delle attrezzature;
•  favorire le iniziative di educazione alla legalità e al benessere collettivo anche con il coinvolgimento delle famiglie.

Direttore Servizi Amministrativi

Consiglio di Istituto:

costituito da 19 membri: 8 docenti 2 rappresentanti del personale non docente 4 rappresentanti dei genitori 4 rappresentanti degli alunni Dirigente Scolastico

Consiglio di Istituto
Il presidente del Consiglio di Istituto è un rappresentante dei genitori.
Il Consiglio di Istituto ha potere deliberante per quanto concerne: l'adozione di un regolamento interno della scuola; le modalità di funzionamento della biblioteca; l'acquisto delle attrezzature tecnico-scientifiche e dei sussidi didattici; acquisto di materiale di consumo; definizione del calendario scolastico; criteri per la programmazione e l'attuazione di attività integrative, visite guidate, viaggi d'istruzione; promozione dei contatti con scuole e altre realtà territoriali; promozione di attività culturali, sportive o ricreative; criteri per la formazione delle classi e la formulazione dell'orario scolastico. Il Consiglio di Istituto è convocato dal presidente. Gli atti del Consiglio di Istituto sono pubblicati in apposito albo della scuola. Atti e verbali delle riunioni sono depositati presso la segreteria.
I membri del Consiglio restano in carica per tre anni; la componente studentesca viene rinnovata ogni anno.
All'interno del Consiglio di Istituto viene eletta una Giunta esecutiva composta da un docente, un non docente, un genitore, un alunno, il Dirigente Scolastico, che la presiede, e il Dirigente dei Servizi Generali e Amministrativi della scuola.

Collegio dei Docenti

n° 100 docenti a tempo indeterminato. n° 14 docenti a tempo determinato

Il Collegio dei docenti
è il centro motore, l'organismo principe delegato alla elaborazione delle linee fondamentali della vita didattica della scuola. E' composto dal Dirigente Scolastico e dal Personale docente in servizio nella scuola; è convocato ogni qual volta il Dirigente Scolastico ne ravvisa la necessità oppure quando almeno un terzo dei suoi componenti ne fa richiesta.
Compiti annuali del collegio docenti sono:
- selezione delle Funzioni Strumentali, del Comitato di valutazione
- scelta delle commissioni di lavoro per l'elaborazione e l'attuazione del Piano dell'Offerta Formativa
- programmazione delle quaranta ore di attività collegiali “Piano delle attività”
- scelta dei criteri di attribuzione del Fondo di Istituto
- scelta delle modalità di intervento per recupero e sostegno
- approvazione della scelta dei libri di testo compiuta dai singoli Consigli di Classe
- approvazione del Piano di Aggiornamento

Consiglio di classe:

Coordinatori di classe:
BIENNIO
Delicati M.T.1D-1I-2AI-2CM, Vescarelli F-1B; Cardinalini M-1A-1L-2 BET ;
Pini L. 1E- 2 BM; Mammoli L. 1C ;Mazzoni S.1F-2 AET ;Busti D 1 G-2AM- 2DM
Montanucci M.2 AC Pignatelli A. 1H;Urbani D. 2 BI Costantini M.A. 2DET- 2CET

TRIENNIO
Fagioli F.3 AC- 4 AC ;Montanucci M 5 A/C Majorana L. 3 B/E Costantini M.A. 5 B/E
Roma P. 3 A/E -3 B/T-4 A/E-4 B/E Merccuri A. 5 A/E Simonetti S. 4 A/M - 5 B/M
Malarco C.A. 4 A/T-4 B/T-5 B/T Mammoli M.L. 5 A/T Urbani D. 3 A/I – 4 A/I
Infussi A 5 A/I Pignatelli A. 3 A/M Nardi S. 4 B/M -5 A/M Maurizi P. 3 A/T 

Il Consiglio di Classe,
presieduto dal Preside o dal Delegato del Preside, è composto dai docenti della classe, da due rappresentanti eletti dai genitori degli alunni della classe e da due rappresentanti degli studenti eletti dai compagni.
La riunione del Consiglio di classe è generalmente suddivisa in due tempi:
- nella prima fase, relativa al coordinamento didattico, ai rapporti disciplinari, alla disamina dei casi particolari, alla valutazione individuale degli alunni, alla verifica e certificazione degli obiettivi traversali, alla individuazione di collegamenti e le possibili integrazioni fra le discipline, si riunisce con la sola componente dei docenti con il Dirigente Scolastico;
- in seguito la riunione viene aperta alle rappresentanze delle altre componenti con la partecipazione di tutti i genitori e degli studenti.
È compito del Consiglio di Classe formulare proposte sull'azione educativa e didattica e su iniziative di sperimentazione e favorire i rapporti reciproci tra docenti, genitori ed alunni.
Per ogni classe è predisposto un registro nel quale vengono trascritti i verbali di tutte le riunioni. La lettera di convocazione del Consiglio di Classe è distribuita agli studenti affinché la consegnino alle famiglie. Essa riporta l'orario di convocazione dei genitori e degli studenti e l'ordine del giorno indica l'inizio della seconda fase del Consiglio, aperto a tutte le componenti.

Il D.S. nomina i coordinatori di classe che delega a presiedere le sedute in sua assenza e che svolgono funzioni di:
raccordo tra scuola e famiglia
raccordo tra alunni e dirigenza
coordinamento delle attività di classe
gestione dei conflitti tra le componenti del consiglio
monitoraggio delle attività del consiglio
presentazione della programmazione di classe ai genitori nell'assemblea di inizio a.s. 

Team di direzione:

Funzioni strumentali al POF

Coordinatori di indirizzo

Dipartimenti Disciplinari

Coordinatori di dipartimento

Ufficio Tecnico

Responsabili laboratori

Commissione Didattica
n° 16 docenti

Proposte per:
•  ricerca metodologica didattica di istituto
•  finalità e obiettivi dell'istituzione scolastica
•  strumenti di lavoro comuni
•  coordinamento generale delle azioni didattiche
•  impostazione di meccanismi di rilevazione ed apprezzamento dei risultati collettivi ed individuali a rinforzo della logica progettuale

Commissione POF
Funzioni strumentali e Coordinatori di settore

Proposte per:
•  organizzazione e strutturazione del POF

Commissione Regolamento
n° 2 Docenti

Proposte per:
•  revisione regolamento d'istituto
•  aggiornamento secondo direttive ministeriali

Gruppo H
n° 13 Docenti + 1 FS + 6 doc. di sostegno

•  Coordinamento delle azioni didattiche

Gruppo Qualità
1 F.S. : P. Cipolla
2 docenti: F. Vescarelli - L. Baldelli

Il Gruppo Qualità ha il compito di:
•  migliorare la qualità dei servizi finalizzandola alla soddisfazione degli Utenti;
•  mantenere e migliorare il Sistema di gestione così come è previsto dal Manuale della Qualità;
•  innovare metodologie e processi in un'ottica di cambiamento continuo;
•  analizzare le esperienze vissute dalla scuola perché diventino cultura condivisa;
•  programmare l'aggiornamento professionale del personale dell'Istituto;
•  operare le verifiche interne, predisporre la modulistica, monitorare i processi.

 Sezione

Unità

Funzioni

Compiti

Segreteria Didattica
Boldrini Giuliana
Loreti Fabio

2

Gestione alunni

A ) Informazione utenza interna ed esterna - iscrizioni alunni - Gestione registro matricolare - Tenuta fascicoli documenti alunni - Richiesta e trasmissione documenti - Gestione corrispondenza con le famiglie - Gestione statistiche - Gestione pagelle, diplomi, tabelloni scrutini - Gestione e procedure per sussidi - Certificazioni varie e tenuta registri - esoneri educazione fisica - infortuni alunni - libri di testo - pratiche portatori di handicap - tasse scolastiche - esami di stato - Gestione crediti formativi –-Collaborazione con il DS, i docenti e il DSGA per quanto di propria competenza
-Ogni altro adempimento riferibile a tale funzione e non già individuato nei precedenti punti
 B ) Registrazione, tramite il software in dotazione, delle valutazioni periodiche e delle assenze degli alunni-Controllo, verifica e monitoraggio delle assenzeCollaborazione con il DS e il DSGA per quanto di propria competenza

Segreteria Amministrativa
Pispola Marisa

1

Gestione Finanziaria

Liquidazione competenze fondamentali ed accessorie personale docente ed ATA - Rilascio CUD – Emissione mandati di pagamento e Reversali d'incasso – Collaborazione con il DSGA nella predisposizione di dati per il bilancio di previsione e conto consuntivo - Rendicontazione progetti - Tenuta dei registri di C/Cp., Giornale di Cassa e Partitario delle entrate e delle spese – T.F.R. – Modello 770 – Dichiarazione IRAP – Modelli UNIEMENS e DMA – Gestione conguaglio contributivo e fiscale - Anagrafe delle prestazioni - Gestione esami libera professione.
Supporto amministrativo alle attività progettuali della scuola – redazione di incarichi e contratti – Gestione e tenuta del Registro dei contratti degli esperti esterni.

Ufficio Personale
Picciolli M.Luisa
Baglioni Stefania

2

Gestione giuridica ed economica del personale

•  Tenuta fascicoli personali - richiesta e trasmissione documenti – Visite fiscali - Aggiornamento assenze e presenze personale - decreti congedi ed aspettative - Anagrafe personale – Certificazioni varie e tenuta del registro – Gestione infortuni del personale
•  Ricostruzioni di carriera - cause di servizio - risoluzione del rapporto di lavoro (varie tipologie) - gestione domande dei dipendenti per: riscatti ai fini pensionistici e ricongiunzione Legge 29/79; Modelli 98
•  Atti per l'assunzione di personale docente e ATA di ruolo e n.d.r. – movimenti del personale - graduatorie interne d'Istituto - gestione delle cessazioni dal servizio a domanda/d'Ufficio – Organici - Tenuta e gestione del registro dei contratti delle supplenze brevi e saltuarieCollaborazione con il DS e DSGA per quanto di propria competenza .

Segreteria Amministrativa e Protocollo
Croccolino Elisabetta

1

Archivio e protocollo
Ufficio di Segreteria del Dirigente Scolastico

Gestione della posta in arrivo e partenza: protocollo e archiviazione.
Pubblicazione atti vari all'Albo dell'Istituto
-Adempimenti connessi all'Ufficio di segreteria del DS (comunicazioni varie, circolari interne,ecc...)
-Stage alunni e contatti con le ditte - aggiornamento data base aziende

Segreteria Amministrativa
Pericoli Walter

1

Ufficio Acquisti e del Patrimonio
Gestioni Economiche

Gestione patrimoniale, tenuta Registro degli Inventari e della contabilità di magazzino - predisposizione piano acquisti, richieste offerte e redazione prospetti comparativi - consegna sussidi e materiale didattico con il supporto dei C.S. e A.T. – Tenuta della contabilità separata relativa alle gestioni ECDL e PLANETARIO –Supporto agli Uffici di segreteria nell'uso dei software in dotazione-
-OO.CC. Scuola (Consigli classe, Istituto….)
-R.S.U. d'Istituto;
Collaborazione con la Vicepresidenza nella gestione dei ritardi e permessi alunni.

Cognome Nome

Area - laboratorio

Laboratorio assegnato

Radoni Lorita

AR08 - Fisica

Laboratorio di Fisica
Collaborazione con l'Ufficio Tecnico dell'Istituto

Bagagli Stefania

AR23 – Analisi chimica generale e tecnica

Laboratorio di microbiologia, analisi tecniche e strumentali

Fogliani Giuliano

AR23 - Chimica

Laboratorio di analisi qualitativa, quantitativa e organica

Baldassarrini Loris
Pagliarini Claudio

AR01 – Macchine utensili
AR01 – Macchine utensili

Laboratorio macchine utensili + aula tecnigrafi + macchine a fluido

Galeotti Fabio

AR01 – Macchine utensili

Automazione, CAD, CAM ; Laboratorio Tecnologico e fotovoltaico (insieme a Tassi G.)

Tassi Giuseppe

AR01 – Esercitazioni di tecnologie meccaniche

Laboratorio Tecnologico e Fotovoltaico (insieme a Galeotti F.) e collaborazione nella gestione del laboratorio di fisica

Pompili Osvaldo

AR02 – Elettronica

Laboratorio TDP elettronica Laboratorio di telecomunicazioni

Montanino Leontina

AR02 – Impianti elettrici

Laboratorio di sistemi elettronici.

Scali Giuseppe

AR02 – Misure elettriche

Laboratorio di misure elettriche e Laboratorio TDP elettrotecnica

Cucinelli Massimo
Martorelli Francesco

AR02 – Informatica

Laboratorio RETE, Mediateca, Videoteca, laboratori multimediali

Cognome Nome

Compiti

Bastianoni Vincenza
Beccatini Daniele
Cetra Doriana
Covino Maria
Fornaciari Rita
Gianvincenzi Liliana
Marinelli Angelo
Paoletti Luciana
Pastorelli Mauro
Persichini Maria Pia
Pettirossi Anna
Polonzani Nicoletta
Rocchi Matilde
Zanelli Fulvio
Cecchini Onelio (utilizzato USP)

Sorveglianza degli alunni nelle aule, laboratori, spazi comuni in caso di momentanea assenza dell'insegnante. Funzione primaria del collaboratore è quella della vigilanza sugli allievi. A tale proposito devono essere segnalati all'Ufficio di presidenza tutti i casi di indisciplina, pericolo, mancato rispetto degli orari e dei regolamenti e classi scoperte. Nessun allievo deve sostare nei corridoi durante l'orario delle lezioni e neppure nelle scale antincendio. Il servizio prevede la presenza al posto di lavoro e la sorveglianza nei locali contigui e visibili dallo stesso posto di lavoro. Quando le classi sono in laboratorio le relative aule devono essere controllate e chiuse a chiave. La vigilanza prevede anche la segnalazione di atti vandalici che, se tempestiva, può permettere di individuare i responsabili.
Collaborazione in occasione del trasferimento degli studenti dai locali scolastici ad altre sedi anche non scolastiche, palestre, laboratori, ivi comprese, se necessario, le visite guidate ed i viaggi di istruzione.
Ausilio materiale agli alunni portatori di handicap nell'accesso alla struttura scolastica, all'interno e all'uscita da essa, nonché nell'utilizzo dei servizi igienici e nella cura dell'igiene personale.

Sorveglianza dei locali e degli spazi di pertinenza dell'istituto

Apertura e chiusura dei locali scolastici.
Controllo accesso, uscita e movimenti interni da parte degli alunni e del pubblico in generale.
Servizio di portineria e centralino telefonico.

Compiti di carattere generale

Pulizia dei locali scolastici, degli spazi esterni e degli arredi; spostamento delle suppellettili, del materiale e attrezzature varie all'interno dell'Istituto.
In particolare:
a) Il Collaboratore Scolastico in servizio al primo turno, prima dell'inizio delle lezioni, dovrà provvedere alla sistemazione delle lavagne ed al controllo delle dotazioni igieniche nei bagni; entro la prima ora dovrà provvedere alla raccolta dei fogli delle assenze ed alla consegna in segreteria. Dovrà inoltre provvedere alla pulizia delle aule lasciate libere nelle ultime ore ed alla pulizia di un blocco bagni (escluso personale con mansioni ridotte);
b) Il Collaboratore Scolastico in servizio al secondo turno dovrà provvedere alla pulizia degli spazi assegnati con separata comunicazione.
Per quanto riguarda gli spazi esterni si precisa che:
1) Dopo la fine della ricreazione i collaboratori scolastici provvederanno, dopo aver completato la sistemazione dei corridoi interni, alla pulizia dell'area esterna di competenza:
- Ala OVEST dal parcheggio dei motorini fino al Planetario (i collaboratori in servizio piano primo e secondo zona Ovest);
- Corte Interna (il C.S. in servizio in Palestra)
- Parcheggio zona Aula Magna
(i collaboratori in servizio presso Piano Terra Ala Ovest e Primo Piano Ala EST );
2) Nella giornata del sabato, i C.S. che hanno prestato il servizio sett.le in orario pomeridiano provvederanno alla pulizia accurata del Planetario e di tutti gli spazi esterni di pertinenza dell'ITTS “A.Volta”.

Supporto amm.vo e didattico

Duplicazione di atti.
Approntamento sussidi didattici.
Collaborazione con docenti e personale amministrativo e tecnico per quanto concerne la realizzazione del POF e di ogni altra attività didattica programmata

Servizi custodia

Guardiania e custodia dei locali scolastici e dei beni ivi contenuti