• Tenere ordinati tutti gli strumenti riguardanti il lavoro scolastico: quaderni, schede, strumenti di laboratorio in dotazione
• Tenere ordinati: i locali, i laboratori, gli spazi comuni
• Registrare il lavoro attraverso gli strumenti adottati
• Essere puntuali e rispettare gli orari
• Rispettare il divieto di utilizzo di telefoni cellulari e altri dispositivi elettronici durante l'attività didattica.
• Rispettare il divieto di fumo all'interno della struttura scolastica
• Portare a termine i lavori assegnati nei tempi stabiliti
• Rispettare l'impegno di una partecipazione e di una applicazione costante
• Segnalare eventuali lacune e disfunzioni nello svolgimento del lavoro e delle attività e, possibilmente, fare proposte di superamento delle stesse
• Segnalare immediatamente le difficoltà che si incontrano nello svolgimento delle attività scolastiche (progetti, uscite, laboratori)
• Organizzarsi per richiedere istruzioni, spiegazioni, chiarimenti nei momenti opportuni per poter continuare il lavoro e/o la ricerca
• Utilizzare il tempo scuola per portare avanti lo studio in modo proficuo
• Utilizzare i pomeriggi per rivedere, analizzare, sistemare, approfondire il lavoro scolastico
• Utilizzare le verifiche come momenti di controllo del proprio processo formativo
• Registrare l'esito delle varie prove sostenute, informare la famiglia e riflettere sugli errori commessi e lavorare per superarli
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• Tenere ordinati tutti gli strumenti riguardanti il lavoro scolastico: quaderni, schede, strumenti di laboratorio in dotazione, registri di classe, registri personali
• Tenere ordinati: i locali, i laboratori, gli spazi comuni
• Controllare che le aule siano lasciate in ordine alla fine della lezione e garantire la presenza in aula durante la ricreazione
• Essere puntuali e rispettare gli orari
• Rispettare il divieto di utilizzo di telefoni cellulari e altri dispositivi elettronici durante l'attività didattica
• Rispettare il divieto di fumo all'interno della struttura scolastica
• Registrare attentamente e giustificare le assenze degli alunni
• Non accettare in classe alunni con assenze non regolarizzate
• Non concedere agli alunni uscite anticipate se non autorizzate dal Dirigente Scolastico
• Non concedere uscite frequenti dalle classi durante le ore di lezione
• Rispettare possibilmente i tempi programmati
• Informare mensilmente la classe sul percorso formativo programmato
• Segnalare allo studente immediatamente le difficoltà riscontrate nello svolgimento delle attività
• Essere aperti a tutte le richieste costruttive degli alunni e disponibili a collaborare con loro nel lavoro per favorire il successo formativo
• Segnalare all'alunno ed eventualmente alla direzione atteggiamenti non costruttivi e non partecipativi tali da impedire un andamento costante nel tempo delle attività programmate
• Consegnare tempestivamente le verifiche e registrare correttamente l'esito
• Dare indicazioni per il superamento degli errori commessi nelle verifiche
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